【一线讲述】
十多年前,我作为教学科研人才被引进到西南大学附属中学,开展课程研发、科学研究和创新教育。这些年,我每年都会组织学生到重庆缙云山、金佛山以及周边的湖北坪坝营、湖南八面山等自然保护地开展研学活动。活动中,我、高红英老师、学生们以及国内外合作者一起,发现并命名黔江林蛙、贡山白环蛇等5个新物种,增补或报道南方链蛇、桑植腹链蛇、成都壁虎等国家和省级新纪录各30余个。
跟学生们一起为生物多样性研究提供一手资料,是件很有意义的事。平时的课堂上,我很注意调动孩子们的好奇心。比如,结合课文中对百草园的描述,我引导孩子们去发现身边的科学小问题。课后,姚欢迅、陆彦妤同学跑来激动地告诉我,她们在校园观鸟时,发现同学们对一只鸟的同一声鸣叫,画出的波形图并不一样。我肯定了她们的发现,引导她们查阅资料,通过跨学科探索找到了鸟鸣与多普勒效应的联系。在探索未知世界的过程中,张鑫 和张希文同学发现了两种以前没见过的蛇蛙。对蛇蛙进行形态测量后,鉴定结果为重庆市物种新纪录方花蛇、云南小狭口蛙。还有很多同学都得到了意想不到的收获:有同学饲养观察寒露林蛙两年多,发现了其在不同环境下体色变化的奥秘;有同学发现了昆虫糜螽捕食布氏泛树蛙,对“反向食物链”进行科学记录报道……
“双减”政策落地以来,学校为孩子们提供了“3D打印与桥梁设计”“遇见AI”等78门选修课程,同时组织开展“我在附中‘造’文物”、中医药盲盒明信片、“模山范水,因地循理”模型制作等科学教育活动。我们还结合“生物多样性教育”“水科技与健康”等校本课程,在校园开辟中草药种植试验地,引种成活缙云黄芩、缙云秋海棠、湖北凤仙花、华重楼等极小种群和珍稀药用植物。
2021年底,学校立项建设由校长主持的重庆市首批中小学创新实验室,不断完善“心中有爱、眼里有光”课程体系,并推广到市内外更多学校。最让我开心的,是看到孩子们眼里闪烁的光。这束光,会照亮他们对未知世界的无尽探索……
(项目团队:本报记者 张胜、张国圣、李宏、禹爱华、龙军、陈建强、刘茜、胡晓军、李玉兰、常河、王斯敏 本报通讯员 薛斌)
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