本报北京5月10日电 (记者吴丹)记者从日前召开的基础学科系列“101计划”工作推进会暨计算机“101计划”成果交流会获悉:目前,计算机“101计划”已完成为期两年的试点建设,取得阶段性成果,完成12门课程和31本教材建设,形成涵盖400余个项目的实践平台,1500余名教师参与集体备课和教研活动,惠及2万余名学生,教学改革效果良好,受到专家和师生高度认可。后续启动的数学等8个领域建设工作全面展开,教材编写有序推进,教学研讨逐步深入,师资培训逐步推广。
据悉,基础学科系列“101计划”是拔尖创新人才培养的一项筑基性工程,重点任务是建设一批有高阶性、创新性和挑战度的一流核心课程,一批反映国际学术前沿、具有中国特色的一流核心教材,一支“大先生”领衔的一流教师团队和一批科教融汇产教融合的一流实践项目。教育部于2021年12月启动计算机“101计划”,于2023年4月启动数学、物理学、化学、生物科学、基础医学、中药学、经济学、哲学等领域的基础学科系列“101计划”。
《 人民日报 》( 2024年05月11日 04 版)
声明
一、本站转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,内容为作者个人观点,本站只提供参考并不构成任何投资及应用建议。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间删除内容!
二、标注《大视野新闻网》来源的文章,版权归本站所有,如需转载,请联系我们并注明来源及作者。
三、本站拥有对此声明的最终解释权。
相关阅读
2024-05-12
2024-05-12
2024-05-12
2024-05-12
2024-05-12
最新阅读